理系ガクチカの
書き方・見つけ方

「研究や実験が忙しくて、サークルやバイトのリーダー経験がない…」
「専門的な研究内容を、専門外の人事にどう伝えればいいかわからない」

そんな悩みを持つ理系就活生は少なくありません。しかし、企業は必ずしも「華々しい実績」だけを求めているわけではありません。理系ならではの「仮説検証能力」や「課題解決へのプロセス」こそが、武器になります。
この記事では、東テクに入社した理系出身の先輩社員の実例を交えて、評価されるガクチカの書き方と見つけ方を解説します。

就活を成功に導く！
理系ガクチカを見つける
3つのポイント

理系学生がガクチカを作成する際、無理に文系学生のような「コミュニケーション能力」や「リーダーシップ」を主役にしようとすると、かえって個性が埋もれてしまうことがあります。
理系の強みを活かす視点を3つ紹介します。

1. 結果ではなく
「どう向き合ってきたか」に
目を向ける

企業が知りたいのは「研究の成果」ではなく、「壁にぶつかった時にどう考え、どう動いたか」です。

例えば、「実験が失敗続きだった」という事実があったとします。その際、「なぜ失敗したのかデータを分析した」「先輩や教授に意見を求めて手法を変えた」「地道な作業を3ヶ月継続した」といったプロセスこそが、仕事における再現性（入社後も同じように頑張れるか）の証明になります。

2. 自身の性格や物事の考え方を
振り返る

ガクチカは「何をしたか」だけでなく「なぜそれをしたか」という動機に人柄が表れます。

「効率化が好きだから、実験手順をマニュアル化した」「好奇心が強いから、専攻外の学会にも参加した」など、自身の性格と行動をリンクさせましょう。
特に理系職種では、論理的な思考力や、一つの物事を突き詰める探究心が高く評価される傾向にあります。

3. 仲間と協力した経験を思い出す

研究は個人プレーと思われがちですが、実際には研究室のメンバーとの協力や、学会発表でのディスカッションなど、周囲と関わる場面が多いはずです。
仕事でも、チームでプロジェクトを進める場面は多くあります。「後輩の指導役をした」「チームで役割分担をして実験効率を上げた」といった経験は、入社後の活躍イメージに直結します。

【理系出身】
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